Redaccion 4

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 ¿ Qué podemos apreciar de la cultura hispana en las diferentes maneras en que el pueblo celebra las Navidades?

Redaccion #3

Redacción #3

El Centro español de Washington y la Embajada de España convocan, una vez más, su Concurso Anual de Redacción para estudiantes de High School en el área metroplitana de Washington. Como probablemente sepa por ediciones anteriores, este concurso forma parte de un extenso programa destinado a promover el interés y el conocimiento de España, su lengua y su cultura entre los alumnos de español como lengua extranjera

Las bases de esta XV Convocatoria son las siguientes:

             ●  Se establecen dos grupos. Los estudiantes en cuyas familias se hable español o que hayan vivido más de un año en un país de habla hispana formarán el primer grupo. El resto de los participantes se considerarán del grupo dos

          ●  Podrán participar todos los estudiantes de High School del area metropolitana que estén matriculados en Español  3 o cursos superiores de esta lengua

          ●  Los trabajos, escritos en español, no deberan sobrepasar las 400 palabras y habrán de incluir el nombre del estudiante, el  grupo al que pertenecen, el curso de español en el que están matriculados, el nombre de la escuela a la que pertenece el alumno, así como el nombre y la dirección del correo electrónico del profesor. El alumno podrá utilizar citas a pié de página para reseñar las fuentes de información consultadas.

          ●  La fecha límite para la recepción de originales será el  15 de abril del 2014 a las 24,00 horas en el  Centro Español de Washington , 9104 Cranford Drive. Potomac, MD 20854                                                                                          

Se otorgarán tres premios para cada uno de los grupos, dotados con $250, $200 y $150 respectivamente.   Los premiados recibirán un Certificado de Apreciación del Centro Español y la Embajada de España.

El tema es abierto. El único requisito es que trate de algún aspecto cultural, histórico o científico de España. Se sugieren, como guía para los trabajos los siguientes títulos: “El impacto del mundo árabe en España”, “Nadal, el resurgimiento de un ganador” y “El Camino de Santiago”.

Redaccion #2

Redacción #2 actividad G la reforma de los jóvenes page 148


Muchos piensan que cuando los jóvenes están involucrados en actos delincuentes es casi imposible que se reformen. Otros piensan que si es posible. ¿Cuál es tu opinión? Escribe un ensayo de unas 200 palabras en el que discutes tus ideas sobre este tema. Usa la siguiente guía o tu propia guía para organizar las ideas.

1. Expone tu opinión

2. Describe como reformar a los jóvenes delincuentes

3. Explica los resultados que pueden obtenerse

4. Concluye el ensayo teniendo en cuenta los puntos anteriores

Redaccion #1

Act. F como adaptarse a una nueva cultura page 90.




Es probable que conozcas o que hayas oído hablar de un inmigrante que ha tenido gran éxito en este país. La siguiente lista puede darte algunas ideas, pero puedes escoger a otra persona que no esté en la lista. Escribe una composición en la que describas a esta persona. En tu composición incluye:

1. de donde vino y por que

2. las dificultades que tuvo que enfrentar

3. como supero las dificultades

4. lo que pudo alcanzar

Tu ensayo debe tener una extensión de unas 200 palabras.

Inmigrantes que puedes considerar:

Roberto clemente (deportista)

Jaime Escalante (educador)

Gloria Estefan (cantante)

Óscar hijuelos (escritor

Rolando Hinojosa (escritor)

Rita moreno (actriz)

Ellen Ochoa (astronauta)

Edward james olmos (actor)

Chi Chi Rodriguez (deportista)

Arantxa Sanches (deportista)

Carlos santana (músico)